阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#127223 | 科目:教甄◆輔導活動專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:輔導活動科#127223

年份:114年

科目:教甄◆輔導活動專業

3. 老師邀請有睡眠困擾的學生分享最近做的某個夢,進而讓學生在當下重新舒活夢境,並扮演當中不同的部分,這是運用哪個理論的技術?
(A)佛洛伊德的精神分析取向
(B)榮格的分析取向
(C)阿德勒的個體心理學取向
(D)完形治療取向

正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#6439151
未解鎖
完形夢境治療(the Gestalt a...
(共 376 字,隱藏中)
前往觀看
16
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7057171
未解鎖
學派 夢的看法(簡要) 精神分析 潛意...
(共 149 字,隱藏中)
前往觀看
3
0
私人筆記#7068665
未解鎖
理論取向 技術特色 舉例 說明 (A)...
(共 498 字,隱藏中)
前往觀看
2
0