9. 老師發現某位學生個案可能有自殺意圖,同時又可能有邊緣性人格異常的情形,老師比較適合運用以下哪個治療模式陪伴個案?
(A)辯證行為治療
(B)接受與承諾療法
(C)情緒焦點治療
(D)認知治療
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統計: A(273), B(33), C(21), D(17), E(0) #3445377
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