30.何老師想要規劃小齊的個別輔導計畫,以提升其社會互動能力,下列哪些做法較為 適切?
甲、適當參與團隊活動並能與人合作
乙、學習同儕不接納所造成的失落感
丙、於團體合作學習時擔任組內小老師
丁、學習以合宜的方式處理人際的困難
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
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統計: A(16), B(16), C(293), D(335), E(0) #558933
統計: A(16), B(16), C(293), D(335), E(0) #558933
詳解 (共 4 筆)
#1344304
丙選項本身情障問題並未解決或減緩,所以當小老師沒用。
甲項較丙項婉轉,【適當】參與團隊活動。
如果用要舉例丙藥效較強負作用大,身體無法適應直接排斥,甲藥效溫和副作用小,身體可以慢慢適應。
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#1238505
為何丙選項不適合?
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#5367698
乙為何適合?
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