30.某位老師在班上一位學生犯錯時,非常憤怒的指責他,並且威嚇學生不准再
犯錯。結果反而激起全班學生的反感、焦慮與不安?這種情形較符合下列哪
一種心理學的效應?
(A)比馬龍效應(Pygmalion effect)
(B)月暈效應(halo effect)
(C)漣漪效應(ripple effect)
(D)霍桑效應(Hawthorne effect)
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統計: A(47), B(81), C(1334), D(40), E(0) #2268962
統計: A(47), B(81), C(1334), D(40), E(0) #2268962
詳解 (共 3 筆)
#4209604
@比馬龍效應:指人在被賦予更高期望以後,他們會表現的更好的一種現象。如老師認定某些學生為資優學生,即使他們並非真正的資優,但經過老師的提點和鼓勵,表現會比平常更好。
@月暈效應:指人們對他人的認知首先根據初步印象,判斷往往只從局部出發,再從這個印象推論出其他特質,以偏概全。
@漣漪效應:當教師糾正一位學生的錯誤或提醒一位學生注意其不當行為,會對其他學生產生漣漪效應,使他們行為表現良好。
→答案選(C)漣漪效應(ripple effect)
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