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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
30.根據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》中的身心障礙學生課程設計與發展原則,以下敘述何種組合正確?
(甲) 需依學生能力及需求適性設計
(乙) 需符合最少限制與融合教育的原則
(丙) 需採專業團隊方式協助學生發展優勢能力
(丁)需符合教材彈性鬆綁原則以與一般學生學習目標一致
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)甲丁
(D)丙丁
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
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