30. 對於班上有肢體障礙的學生，教室內的布置，應以何者為最先考量？
(A)提供寬敞的空間
(B)良好的採光
(C)豐富的刺激環境
(D)座位的安排。

答案：登入後查看
統計： A(1141), B(4), C(10), D(570), E(0) #205570

詳解 (共 4 筆)

#297468

座位的安排對視障和聽障的學生比較重要，
（例如視野缺陷→右？左？，聽障就比較需要安排在教前排座位）
肢障的學生，基本上還是要有足夠的空間讓他移動，
你座位安排的在怎麼安排，若空間狹小也是無幫助的。
35
0
#399789

問題是 他沒說是怎樣的肢障 也沒說程度

少一隻手的 你給他寬敞空間又有何用

實際上坐輪椅的也不是都需要寬敞空間

在下曾接觸過肌萎症的學生

由於交通都要靠別人 他需要的只是位置接近門口

自己動都不會動了 還需要甚麼寬敞空間?

 

個人認為 說到底 障礙生要的彈性

教學現場就是以安全為首要考量

題目要問 必須給清楚的條件 像這樣說肢障 範圍實在太大


 

25
0
#177708

D?
2
0
#1377205
3f+1 再說肢體障礙也有靠近出入口座位的需要
1
0