阿摩線上測驗
30. 鑑於當今校園霸凌事件頻傳，宋老師在課堂上播放霸凌事件的影片，讓學生觀看並同理被霸凌者的心理，以及探討因應和處理的方式， 接著宋老師請同學提出霸凌事件發生時自己會採取的作法，且分享這樣做的理由，最後，宋老師給同學真實事例，請小組討論並將所選擇的因應方式演練出來。宋老師的教學最符合下列何者？
(A)探究教學法
(B)價值澄清法
(C)道德勸說模式
(D)行動關懷模式
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統計： A(1591), B(4945), C(180), D(787), E(0) #3128057
統計： A(1591), B(4945), C(180), D(787), E(0) #3128057
詳解 (共 10 筆)
ching3530
#5913312
價值澄清法是以事先設計之活動來教導學生審慎思考之技巧，並藉由學習之過程引導學生對自己之信念、情感、行為，做自我分析、自我反省。
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林沂平
#6098179
。探究教學法：在教學過程中，讓學生透過假設、實驗、辯證、建模、嘗試錯誤等過程，學習科學的知識及概念
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天才的進擊-108已上榜
#6343079
＠價值澄清法：價值澄清法強調教導學生一系列價值形成的過程，採用活動或問題方式，讓學生從學習過程瞭解自己與他人的信念，培養自我價值觀。
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＠步驟：選擇→珍視→行動
選擇（choosing）
１.自由的選擇。
２.從不同的情境中選擇。
３. 經過考慮後才選擇。
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珍視（prizing）
４.重視和珍視自己的選擇。
５.公開表示自己的選擇。
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行動（acting）
６. 根據自己的選擇採取行動。
７.重複實施
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＠探究教學法：強調要以學生為主體，教師只是給他們一些事例和問題，給予他們充分發表、討論與操作的機會，使其自己通過閱讀、實驗、思考等途徑，成為類似科學家般做研究的經驗，體會與學習到其中的科學知識、態度與技能等。
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學提出霸凌事件發生時自己會採取的作法，→選擇
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且分享這樣做的理由，→珍視
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請小組討論並將所選擇的因應方式演練出來。→行動
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→選擇→珍視→行動
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→答案選(B) 價值澄清法
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