31.下列何者不是關懷倫理學的新教育主張？
(A)關懷學生、照顧老人和病人等，是女性成人要能具備的能力
(B)學生應該學習生命的循環和階段（童年、青少年、成人、老年），這是真實生活教育的核心
(C)要讓學生尊重所有形式的、做得好的誠實工作
(D)學生跟親近他人的關係是道德生活的開始。

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統計： A(5641), B(608), C(978), D(345), E(0) #28112

詳解 (共 10 筆)

#33678
是每個人都要具備的能力，並不是只有女生
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#386734

其實Gilligane和 後來的這些關懷倫理學 例如Nodding 最大的差異

便在於前者仍是以"女性"為思考標的
後者這些人的理論，不再侷限女性，而類推至所有人

所以A很明顯不符合

以上是個人看完其他論文的想法 僅供參考

 

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#259506

本題出自以下網址的資料


摘錄出題部分的內文

Noddings主張的新教育，對於傳統的女性職業有非常高的評價。她主張

1.關懷兒童、照顧老人和病人等，必須是所有有能力的成人要能具備的，而不只是女性而已，且所有人都需要理解這些工作雖然有負擔，但也有特別的回報。

2.童話的研讀可以提供機會學習地理、歷史、藝術、音樂等。

3.兒童應該學習生命的循環和階段（童年、青少年、成人、老年），這是真實生活教育的核心。

4.兒童跟親近他人的關係是道德生活的開始，也是有意義的目的之一。成人（教師）應該提供所有兒童這類的關懷實踐。安排一個主題，讓兒童可以正式或非正式地一起工作，而當他們較大時可以幫助年幼的兒童，最後，在小心地督導下從事社區的志工。

5.教育的道德政策，可辯護的使命，就是要認知到人類能力和興趣的多樣化。學校不應該只是讓學生準備升學而已，而是要讓他們尊重所有形式的、做得好的誠實工作。對於所有學生來說，最主要的是準備好進入工作世界、成為家長和負起公民責任。

 

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#283973
我的看法,整句話可能是, 要讓學生尊重  所有形式   及  做的好   的誠實工作--(供參)
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#1550234

A的女性兩字很明顯

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#259512
不過我還是不太懂 (C) "形式的" 誠實工作 必須尊重??

不知道有沒有高手可以解或一下
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#1273588
是女性成人要能具備的能力 →所以男性是白痴嗎? 哈哈哈 XD 
出題老師暗示性的說笑話給大家聽
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#3981601
教甄◆教育專業科目-國小- 98 年 -...
(共 796 字，隱藏中）
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#17828

A是Gilligan的主張?

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#230103
不是...
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