31.郝老師是三年級的導師，因為對班上學生比較熟悉，因此有意擔任班上賀小美的兼任輔導老師。輔導室擔心，郝老 師這樣做可能違反下列何種輔導倫理？
(A)保密與通報
(B)雙重關係
(C)知後同意
(D)欺瞞

答案：登入後查看
統計： A(164), B(7046), C(83), D(22), E(0) #2708404

詳解 (共 5 筆)

#4742849
助人之倫理指引 (一) 以個案的需求為...
(共 600 字，隱藏中）
前往觀看
34
0
#4728246
導師，....擔任...兼任輔導老師。→...
(共 505 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#4961312
知後同意權（informed conse...
(共 401 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#5607664

專業倫理守則
1.提供完整適合的資訊
2.遵守社會道德標準
3.告知自身資格、輔導歷程、目標與運用的技術
4.不強迫當事人接受自己的價值觀
5.避免造成當事人傷害
6.不得利用當事人滿足自己慾望與圖利
7.保密原則
8.適時轉介與求援
9.避免雙重關係
10.若當事人未成年需取得法定代理人同意

9
0
#5579567

雙重關係(dual relationship)：
諮商師與個案之間除了諮商專業關係之外，還同時或相繼扮演兩個或以上的角色，例如：師生關係、督導關係、上司與下屬、親密關係與性關係等，但其種類不限於上述所列舉的角色，可能還有商業往來或其他關係。

資料來源： https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E9%9B%99%E9%87%8D%E9%97%9C%E4%BF%82&search=%E9%9B%99%E9%87%8D%E9%97%9C%E4%BF%82

4
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7950179
未解鎖
導師有意擔任班上學生的兼任輔導老師，違...
(共 168 字，隱藏中）
前往觀看
1
0
私人筆記#6793836
未解鎖
雙重關係指的是在輔導工作中，輔導者與當事...
(共 399 字，隱藏中）
前往觀看
0
0