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試題詳解

試卷：103年 - 103桃園縣國中教師甄試特殊教育#16947 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103桃園縣國中教師甄試特殊教育#16947

年份：103年

科目：教甄◆特殊教育專業

31.針對重度障礙學生，下列哪一種教學後評量的方式較 不適合？
(A)課程本位評量
(B)檔案評量
(C)自然觀察
(D)標準化測驗
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詳解 (共 2 筆)

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