31. 「雲端未來學校」(school of the future MCloud)之概 念,起源於微軟公司於2009年所提出的創新學校 (innovative schools)之理念,創新學校的主要目標在於 下列哪一項?
(A)提升教學效能
(B)培養學生具備雲端運算科技的能力
(C)改進教師「教」與學生「學」的能力
(D)培養學生創新、創意及創業三創的能力

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統計: A(499), B(232), C(2491), D(948), E(0) #2931879

詳解 (共 4 筆)

#5536295
「未來學校」(school of the future)係指比現在更進步、更理想,也更符合社會變遷需要的教育場所(湯志民,2008)。而「雲端未來學校」(school of the future MCloud)之概念,起源於微軟公司於2009年所提出的創新學校(innovative schools)之理念,創新學校的主要目標在於改進教師「教」與學生「學」的能力。雲端未來學校係指將雲端運算(cloud computing)之觀念與技術,導入學校教育之環境營造、管理、課程、教學、學習及評量等各個環節之中,藉由學校軟硬體設備的改進,以提升學校組織運作的效能,以及教師教學與學生學習的能力。美國視導與課程發展協會(The Association for Supervision and Curriculum Development, ASCD)於2010年出版的專書中,提出iPod+iPhone+iVideo+Internet =iBrain的等式,強調透過各類資訊科技工具的使用,來發展學生「數位智慧」(digital wisdom)(Sprenger,2010)。除科技的進展可改進學生的學習方式之外,教師觀念態度的改變也是影響學校教育是否能夠改進的關鍵。在《2030年的教學》(Teaching 2030)一書中,指出具有「教師開創精神」(teacherpreneurism)的學校教師,能夠發展他們的教學才能,散播及宣傳他們的專門知識,也能夠針對他們學生所面對的各種學習挑戰,提出變通的解決方案(Berry,2011)。雲端未來學校強調資訊科技的使用、教師教學方式的創新以及學生的主動學習,雲端未來學校的理念主張結合學生的個人興趣從作中學,並且以「專題式學習」(Project Based Learning, PBL)與教師協同教學的方式,來激發學生自主學習的意願。

摘自:【文 / 課程及教學研究中心助理研究員楊俊鴻、國立板橋高中教學組長 張淑惠】
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