31. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒,教保服務人員在安排學習環境時,下列何項作法較適合?
甲、將幼兒座位安排在教師附近。
乙、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域。
丙、教室牆壁顏色鮮豔,以穩定幼兒情緒。
丁、幼兒操作教具時,在其視線範圍內放置令其好奇的物品。
(A) 甲乙
(B) 甲丁
(C) 乙丙
(D) 丙丁

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統計: A(2385), B(152), C(24), D(17), E(0) #3080421

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