21.針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教師在安排學習環境時，下列何項作法較適合？甲、將幼兒座位安排在教師附近乙、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域丙、教室牆壁顏色鮮豔，以穩定幼兒情緒丁、幼兒操作教具時，在其視線範圍內放置令其好奇的物品
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(5132), B(494), C(76), D(57), E(0) #1199462

羅雨潔

B1 · 2016/04/19

#1315902

(一) 環境的安排：由於注意力缺陷過動易...

(共 181 字，隱藏中）

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pomeloheart

B3 · 2020/04/18

#3890010

因為ADHD的孩子注意力較不意集中、衝動控制對他們來說也有點困難，所以在環境上的安排我們應該

1.準備安靜獨處的操作區域

避免幼兒受到過多刺激導致衝動行為

2.讓幼兒在老師視線可及的範圍內活動

老師可以掌握幼兒的行為和情緒，提供他需要的幫助或輔導

3.環境色調柔和

柔和的顏色能夠放鬆幼兒精神，使其不過於亢奮，達到冷靜的效果