10. 吳老師教學過程中,透過對學生正向期待,進而影響學生對自己的期許,這是運用何種方法?
(A)增強原理
(B)月暈效應
(C)比馬龍效應
(D)行為改變技術

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統計: A(104), B(215), C(3457), D(82), E(0) #3104151

詳解 (共 5 筆)

#5820373
月暈效應:社會心理學中有一個理論叫做「月...
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#5819274
10. 吳老師教學過程中,透過對學生正...
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#6243657
《效應大集合》
  1. 月暈效應:以偏概全、第一印象很重要
  2. 比馬龍效應=自我應驗效應=期待效應:期待什麼就得到什麼
  3. 大魚小池效應:相同能力的學生,在較高能力的群體中比在較低能力的群體中的自我概念較低
  4. 木桶效應:價值的關鍵是劣勢群,而非優勢群(木桶盛水量的多寡要看最短的木片)
  5. 霍桑效應:知道自己被觀察,所以改變行為
  6. 蝴蝶效應:小改變造成大變化
  7. 漣漪效應:行為造成周遭的負面影響
  8. 破窗效應:有一就有二
  9. 溜滑梯效應:事情發生後,會有更多相同的事一再的發生
  10. 旁觀者效應=責任分散:越多人在場,責任感會減低
  11. 馬太效應:強者越強、弱者越弱
  12. 自我跛足=自我設限:自己設下障礙,為自己找好藉口的保護策略
  13. 強亨利效應:在實驗期間,控制組不甘示弱
  14. 安慰劑效應:醫生開維他命C
  15. 出醜效應:太過完美沒人喜歡,稍微有點缺點反而感覺好親近
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#5819212
比馬龍效應Pygmalion effec...
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『教師對學生的期望,從而影響學生的表現』...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#5135856
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關鍵字 正向期待  期許比馬龍效應(Py...
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私人筆記#6795535
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  比馬龍效應(Pygmalion Ef...
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