32.小寶自從自己心愛的小白兔死亡後,就一直擔心媽媽也會死掉,因此,開始拒絕上學,在家中也黏著母親不放。請問小寶可能是什麼問題?
(A)適應性疾患
(B)焦慮性疾患
(C)分離焦慮疾患
(D)反應性依附疾患
統計: A(35), B(1361), C(6731), D(1681), E(1) #37779
詳解 (共 8 筆)
分離焦慮症(Separation Anxiety Disorder, 簡稱SAD)在精神醫學的診斷系統中,被歸類為兒童或青少年時期的疾患。主要的特徵是離開家裡或離開所依附對象(例如父母親)時,會產生過度的焦慮。診斷的依據則分為下列四項準則來評估:
準則A 離開家或離開此兒童或青少年所依附對象時,會產生過度的焦慮。所謂過度的焦慮,是指在下列八項焦慮症狀中,出現至少三項症狀:
1. 當離開家裡或與父母親分開時,一再出現痛苦。
2. 一直擔心會失去父母親,或擔心父母親受傷。
3. 一直擔心會發生不幸事件,導致和父母親分離(例如迷路或被綁架)。
4. 因為害怕和父母親分開,所以不願意上學或去其他地方。
5. 害怕獨自一個人。
6. 因為害怕父母親不在身邊,以致於不敢睡覺。
7. 反覆做有關分離的惡夢。
8. 當與父母親分離時,會一直抱怨身體不舒服(例如頭痛、胃痛、嘔吐)。
準則B 焦慮程度超過相同發展水準的人,且焦慮情形持續至少四週以上。
準則C 初次發作於十八歲以前。
準則D 焦慮帶來很大的痛苦,或嚴重影響到人際關係、學業活動或其他重要領域的功能。
通常年紀越小的兒童,出現的症狀也越多。以5至8歲的孩童為例,最常出現的症狀包括過度擔心親人死亡或受傷,以及拒絕上學。而由於此年齡孩童正值進入小學就讀階段,所以拒絕上學往往是父母親最能明顯注意到的症狀,也是就醫求助時的主要問題。
分離焦慮症和拒絕上學行為有密切關係。據統計,出現分離焦慮症狀的孩童中,有70 ~ 80 % 會拒絕上學;而出現拒學行為的孩童中,也有75 % 的孩童出現分離焦慮症狀,所以可以說分離焦慮症是孩童拒絕上學的主要原因之一。但由於拒學行為也常出現於患有社交恐懼症或憂鬱症的孩童身上,所以無法單純由孩童的拒學行為推斷他是否罹患分離焦慮症,這是必須謹慎分辨的。
在分離焦慮症的盛行率方面,大多數研究顯示,整體而言約有4 ~ 5 % 的兒童與青少年會出現分離焦慮症狀,其中以兒童的罹患率比青少年稍高,男女比例則無顯著差異。但家庭的社經地位會有影響,低社經地位家庭的孩童有較大的罹患機率。
分離焦慮症在兒童期最常見的初次發作年齡為7歲或8歲,在青少年則為10歲至11歲。兒童期的分離焦慮症可能會發展為其他焦慮疾患(例如懼曠症),且約有三分之一的個案在初次發作後的幾個月內,會出現憂鬱症狀。青少年的分離焦慮症狀,在成人之後亦可能發展為憂慮症或其他焦慮症。
取自網路資料:http://tw.myblog.yahoo.com/jw!VKzl0uqRHwXKWOYFivEahI_VPg--/article?mid=677
焦慮性疾患和物質濫用與依賴可以說是最大的兩類了,而每一大類都涵蓋了至少30%的人口。焦慮性疾患的病人卻是體質與壓力下的受害者,往往越想去自我克制,焦慮的症狀卻越嚴重。
科學研究証實人類在適度的壓力與緊張時,會有最好的表現;過馬路東張西望,擔心哪裡闖出一部摩托車的小孩,比較不會車禍身亡;而每半個小時起來看看嬰兒是不是還在呼吸、有沒有蓋好被子的焦慮媽媽,也有較高的機會成功養大下一代。
所以壓力與緊張可以提高我們的警戒、激發我們的潛能,這對個體的生存與種族的持續都是必須的。問題在於
1. 當壓力過大無法負荷〈急性壓力症候群、創傷後症候群〉
2. 缺乏好的壓力調適能力〈恐慌症、強迫症〉
3. 體質容易過度焦慮〈廣泛性焦慮症〉
4. 對某些情境或者物品過於敏感〈社交焦慮症、畏懼症〉時
就會出現焦慮的身心症狀。焦慮影響的範圍包括情緒、睡眠、肌肉緊繃、自律神經失調,生活的很多部分都會大受影響。
焦慮影響的範圍包括情緒、睡眠、肌肉緊繃、自律神經失調,生活的很多部分都會大受影響。
A:針對許多事件或活動(諸如工作或學業成就)過度焦慮及擔憂(預期的憂懼),至少六個月期間病人的擔憂期比不擔憂期長。
B:此人發現很難控制此憂慮。
C:焦慮及擔憂伴隨發生下列六項症狀中三項(或三項以上),在過去六個月期間,至少有些症狀的出現比未出現期間更長:
- 不能靜止或感覺浮躁不耐煩
- 容易疲累
- 難保持專心或心中一片空白
- 易怒
- 肌肉緊張
- 睡眠障礙
D:焦慮擔憂對象並非侷限於一種第一軸項疾患的特質,如焦慮擔憂對象並非有關即將恐慌發作(如在恐慌性疾患)、公開受窘(如在社會畏懼症)、被玷污(如再強迫性疾患)、離家或離開親人(如在分離焦慮疾患)、變胖(如在心因性厭食症)、或罹患重病(如在慮病症),並且此焦慮擔憂並非僅發生於創傷後壓力疾患的病程中。
E:此焦慮擔憂或身體症狀造成臨床上重大痛苦,或損害社會、職業、或其他重要領域的功能。
F:此障礙並非由於某種物質使用(如:藥物濫用、臨床用藥)或一種一般性醫學狀況(如甲狀腺功能亢進)的直接生理效應所造成,也並非僅發生於一種情感性疾患、精神病性疾患、或廣泛性發展疾患之病程中。
FROM: https://aileenlin.gitbooks.io/intern-handout/content/C1-3/2.8.gad.html
「反應性依附障礙症」兒童表現出來的人際關係或互動則是相當的疏離與退縮。一般兒童面臨困擾時,會向大人尋求慰藉與安撫,並且欣然接受照顧者的安慰。然而,「反應性依附障礙症」兒童遇到困擾時,不會向成人照顧者尋求安撫,甚至於不回應成人照顧者的安撫。此外,「反應性依附障礙症」兒童很少對他人出現社交與情感的反應,正向情感相當少,在缺乏威脅的情境會出現難以解釋的生氣反應、哀傷或恐懼。
from: http://www.kmuh.org.tw/www/kmcj/data/11004/13.htm
how about others??