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試題詳解

試卷：104年 - 中區國小數學#23229 | 科目：教甄◆數學

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 中區國小數學#23229

年份：104年

科目：教甄◆數學

32.有關「因數、倍數」部分的學習内容如下： 甲、認識兩數互質的意義 乙、能將分數約成最簡分數 丙、認識兩數的公因數、公倍數 根據這些學習内容，最適當的教學安排順序為何？
(A)甲—乙—丙
(B)甲—丙—乙
(C)丙—甲—乙
(D)丙—乙—甲
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詳解 (共 4 筆)

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