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96年 - 公務人員特種考試身心障礙人員考試試題/教育學大意#1464
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試題詳解
試卷:
96年 - 公務人員特種考試身心障礙人員考試試題/教育學大意#1464 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 公務人員特種考試身心障礙人員考試試題/教育學大意#1464
年份:
96年
科目:
教甄◆教育專業科目
32.陳老師針對班上學習困擾學生進行輔導,他先引起學生的學習動機,再教導學生時間管理和壓力管理的方法。陳老師是採下列那一項學習策略?
(A)情意策略
(B)組織策略
(C)理解監督策略
(D)精緻化策略
正確答案:
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