試題詳解

試卷：95年 - 新竹市科園國小95年新進教師甄試教育概論科測驗題#16 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：95年 - 新竹市科園國小95年新進教師甄試教育概論科測驗題#16

年份：95年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

33.哪一種討論教學法比較適合運用在「該不該做」(例如：高三女生未婚懷孕該墮胎嗎？)的討論問題？
(A)六六討論法
(B)腦力激盪法
(C)辯論會
(D)座談會

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