33.教保人員帶著幼兒觀察探索環境。根據「訊息處理論」的觀點，教保人員應該如何引 導幼兒觀察？ 甲、引導幼兒善用每種感官觀察 乙、引導幼兒一次觀察一個面向 丙、鼓勵幼兒表決觀察的結果 丁、一次提供大量的訊息給幼兒
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁 7

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統計： A(3721), B(898), C(265), D(86), E(0) #1337436

詳解 (共 5 筆)

#1414858
觀察探索環境，不需要表決
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#4862197

相似題型

49小強數學的應用問題經常有嚴重的困難，但老師發現，一模一樣的題目，只要把數字改小一點，小強答對的機會就增加。從訊息處理論的心理學來看，這個現象說明了小強解題的問題最可能來自於以下何者？
(A)記憶力的問題；
(B)解題處理時認知負荷過重；
(C)用錯了策略；
(D)缺乏先備經驗。

教甄◆教育專業科目-國小- 93 年 - 台東縣九十三學年度國民中小學教師暨代理教師甄選#91 

由此可知一次提供大量訊息會造成認知負荷過重。

 

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#2363800
一次提供大量訊息給幼兒是錯在大量ㄇ
(共 19 字，隱藏中）
前往觀看
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#1414330
請問「鼓勵幼兒表決觀察的結果」要如何修改？
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#5804294
請問丁為什麼錯呢？
感官記憶不是可以大量接受外在刺激嗎？
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