阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆資賦優異組
>
無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2724
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2724 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2724
科目:
教甄◆資賦優異組
33.林老師將在本學期嘗試以檔案評量來了解班上資優學生的學習情形,下列哪一種檔案評量的方式,林老師的觀念有誤?
(A)成果檔案類似行為或能力檢核表
(B)發展性檔案在評鑑學生的進步情形
(C)展示檔案要求學生回應最佳作品實例
(D)目標檔案的選擇在於符合觀眾目的
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
本特例
B1 · 2018/02/07
推薦的詳解#2616607
未解鎖
檔案評量的型式或層次(一)層次一:「發展...
(共 289 字,隱藏中)
前往觀看
14
0