33.根據泰勒(R. Tyler)的主張,下列哪一項不是課程目標的來源?
(A)哲學觀點
(B)學習者本身
(C)學科專家之觀點
(D)當代校外社會生活環境
答案:登入後查看
統計: A(2765), B(986), C(1114), D(1421), E(0) #1353957
統計: A(2765), B(986), C(1114), D(1421), E(0) #1353957
詳解 (共 10 筆)
#2879387
題目問的是"來源",答案為B、C、D。
A. 哲學為過濾網。
R. Tyler泰勒-課程目標的形成:
1. 三大來源:學習者本身的特性、社會生活的需要、學科專家的建議。
2. 兩大過濾網:透過哲學、心理學來篩選,確定最後目標。
(用哲學和心理學兩道濾網去篩選精確的教學目標,再進行組織 ,評鑑其學習的經驗)
3. 兩層面:(一)行為類型 (二)內容層面。
225
0
#1856810
泰勒的《課程與教學的基本原理》一書中共128頁,其中有62頁的篇幅在討論課程目標,泰勒非常注重明確的學習目標與有系統地編製課程,因此在制定課程前,首先要根據學習者的需要、當前的社會生活、學科內容、學校教育及學科專家建議等,擬定學習的目標
出處:國家教育研究院 教育大辭典 http://terms.naer.edu.tw/detail/1453931/
43
0
#2268936
(A)是以"心理學"為基礎。
32
1
#2677894
可是泰勒的課程也有來自於哲學啊?
心理學為主,哲學為輔嗎?
9
0
#6077625
68.泰勒(R. W. Tyler)在《課程與教學的基本原理》提出課程發展的四個基礎,請問泰勒的主張反映何種知識論 特色?
(A) 菁粹主義
(B) 結構主義
(C) 重建主義
(D) 建構主義
4
0