33. 仍具有剩餘視力的視多障兒童，其視覺特質差異甚大，定向行動人員為了規劃完整的教學計畫，需最先進行哪類的評量？
(A)輔具評量
(B)認知評量
(C)生理功能評量
(D)功能性視覺評量 。

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#7641023
考試核心觀念 定向行動教學的重點，是了...
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