33. 林老師認為學生在學習次一技能之前，應先熟悉某種特定技能至預定的水準，然因學生
有個別的差異，因此教師需依學生學習步調不同進行教學。試問，林老師所支持的學習
理論，偏屬下列何者？
(A)精熟學習論
(B)發現學習論
(C)接受學習論
(D)合作學習論。
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
精熟學習法教學過程教師必須把課程分為一些...
未解鎖
(A) 精熟學習論 (Mastery ...
未解鎖
**精熟學習（Mastery Learn...
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
(A)精熟學習論 → 布盧姆（Blo...
未解鎖
✅ 解題說明表 選項 分析 正確/錯誤...
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