39. 開完導師會議後,王老師覺得很難過,因為這一次議案的討論過程與決議結果,根本不
是站在提升學生學習成效的角度,而是教師間利益爭奪的過程與結果,大家勾心鬥角,
校長為了擺平各方不同派別教師的要求,最終只能利用協商妥協方式做出決定。試問,
此次導師會議決定過程屬於下列哪一個模式?
(A)垃圾桶模式
(B)政治模式
(C)直覺模式
(D)綜合掃描模式。
詳解 (共 3 筆)
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私人筆記 (共 4 筆)
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