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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆教育理念與實務(舊名:幼兒園教育原理與制度)
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95年 - 95 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 幼稚園:教育原理與制度#60968
> 試題詳解
34.一個抱持理性主義想法的教育者,最不可能接受下列哪一項陳述?
(A)數學知識在各學科中佔非常重要的地位
(B)反覆「刺激-反應」的歷程是十分理想的教學方式
(C)在教學活動中,對普遍觀念的掌握要比對個別事物的觀察來得重要
(D)語言也可以是先於經驗而存在於人心中的架構,人的語言能力的形成,是從經驗引出 先天的語言架構,展現為語言能力
答案:
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統計:
A(101), B(431), C(66), D(119), E(0) #1560453
詳解 (共 1 筆)
努力,堅持,然後上榜。
B1 · 2020/03/20
#3836325
(B)反覆「刺激-反應」的歷程是十分理想...
(共 32 字,隱藏中)
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相關試題
1.認為知識源於人類先天內在的觀念,強調學習是由內而外,老師是一位引導者,而 不是灌輸者。這種主張比較可能是哪一種哲學思潮的教育主張? (A)理性論(rationalism) (B)經驗論(empiricism) (C)後現代主義(postmodernism) (D)批判理論(critical theory)
#1560420
2.下列何者提出「教育是為將來生活做預備」的教育主張? (A)伊里奇(R. Ulich) (B)斯賓塞(H. Spencer) (C)裴斯塔洛齊(J. Pestalozzi) (D)福祿貝爾(F. Froebel)
#1560421
3.玲君是一位音樂教師,她在進行音樂教學時,除強調音樂知識和技能的學習外,並 注重經由音樂來提高學生審美的心境,變化學生的氣質,使學生的理性和感性能夠 和諧的發展,以培養學生健全的人格,這種教育是屬於下列何種領域? (A)德育 (B)智育 (C)群育 (D)美育
#1560422
4.在懲罰的動機上,「殺雞儆猴,以儆效尤」最為接近下列何種懲罰? (A)報應性懲罰 (B)恕道性懲罰 (C)感化性懲罰 (D)懲戒性懲罰
#1560423
5.下列哪一種哲學取向,嘗試釐清教育論述中的曖昧語言和錯誤邏輯,以澄清教育語言? (A)規約的哲學 (B)批判的哲學 (C)思辨的哲學 (D)分析的哲學
#1560424
6.下列教育現象的敘述,何者屬於結構功能論(structural-functionalism)取向? (A)學校教育在為資本主義服務 (B)學校教育促進社會文化的傳遞 (C)學校教育的結果為社會再製(social reproduction) (D)師生之間存在制度化的「支配—從屬」(dominance and subordination)關係
#1560425
7.下列教育政策的執行產生問題,何者均可歸因於未審慎評估「少子化現象」的影響? (A)廣設高中及大學、開放多元師資培育 (B)開放多元師資培育、高中職社區化 (C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化 (D)廣設高中及大學、大學多元入學方案
#1560426
8.學生在學校中習得適應社會的價值與規範,此歷程稱為什麼? (A)階層化(stratification) (B)社會化(socialization) (C)集中化(centralization) (D)民主化(democratization)
#1560427
9.某校位在大都會文教區,許多家長都很主動和老師討論教學及子女的學習情況,也常 參加學校活動。此情形主要反映什麼現象? (A)教學文化 (B)教育選擇 (C)家長參與 (D)城鄉差距
#1560428
10.從我國現行<師資培育法>的內涵來看,我國高級中等以下學校及幼稚園教師的 工作,最符合哪一項專業特徵? (A)相當的獨立自主性 (B)專門的知識與技能 (C)服務重於報酬的觀念 (D)不斷的在職進修
#1560429
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