34.根據 Hersey 和 Blanchard 的生命週期領導理論,領導者應根據團隊成員的「成熟度」來調整其
領導方式。一所新任校長接手了一所前科累累、紀律鬆散的學校,發現職員和教師缺乏技能和
目標意識,學校運作混亂。校長決定採取措施改善這一狀況,以提升學校的整體表現。請選擇
校長最應當採取的領導方式:
(A)高工作高關係。
(B)高工作低關係。
(C)低工作高關係。
(D)低工作低關係。
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統計: A(355), B(519), C(162), D(28), E(0) #3283654
統計: A(355), B(519), C(162), D(28), E(0) #3283654
詳解 (共 3 筆)
#6417322
題幹: 前科累累、紀律鬆散的學校,發現職員和教師缺乏技能和 目標意識,學校運作混亂
>>教師無能力且不願工作 >>告知型 >>高工作、低關係
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Hersey 和 Blanchard 的生命週期領導理論
一、領導生命週期理論(Life Cycle Theory of Leadership)中四種領導風格:
1.告知式telling :高工作、低關係,指導型,管理者只需告訴部屬做甚麼,怎麼做即可。
2.推銷式selling:高工作、高關係,指導與支持型,員工缺乏工作能力,但有意願學習,管理者需給予適當的空間
與並鼓勵,讓員工感到受尊重。
3.參與式participating:低工作、高關係,讓員工參與並共同決策,員工有足夠能力,但缺乏信心與動機,領導者
需給予支持並強化溝通,提高員工信心。
4.授權式delegating:低工作、低關係,領導主旨只對員工進行工作結果評估,可放手讓員工主動完成。
二、 「部屬成熟度」是以「能力」、「意願」兩個構面來分析:
1.告知式telling :M1成熟度,無能力,且不願工作
2.推銷式selling :M2成熟度,無能力,但願意工作
3.參與式participating :M3成熟度,有能力,但不願工作
4.授權式delegating :M4成熟度,有能力,也願意工作
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#6313120
可是題目是問校長最應當採取的領導方式應該是A
並不問此校屬於何種領導,為何是B?
並不問此校屬於何種領導,為何是B?
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