34.西元2012年7月，許多香港家長聯署反對政府頒布「國民教育科」課程指引。此事件反映了下列何種課程理論？
(A)科學結構理論
(B)教育鑑賞理論
(C)社會批判理論
(D)課程慎思理論

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統計： A(39), B(60), C(1200), D(246), E(0) #1804667

詳解 (共 1 筆)

#4793985

渥克(D. Walker)指出課程慎思的重點工作為：

第一，課程發展人員必須找出與形成行動的相關事實或價值為何

第二，他必須在這些基礎上形成各種可能的變通方案

第三，他必須考慮各個變通方案的優缺點或價值衝突的情況

第四，他必須仔細衡量，做出選擇，做一系列的決定。


渥克指出整個課程慎思的核心工作，是在設計者的課程立場或基礎之上－即信念、假定、價值、目的、理論、意象、程序等，加上額外的實證資料，從各種變通方案做選擇與決定，而慎思過程就是一個為各種選擇與決定辯論的過程。

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