34. 下列何者對學校本位課程的描述是不正確的?
(A)是反「中央—邊陲」的課程發展
(B)課
程以學生為本位,教師的職責為忠實呈現國定課程方案
(C)應符合學生學校社區之特殊
目標
(D)學校成員與校外人士應可參與課程發展
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統計: A(2), B(12), C(1), D(4), E(0) #2088279
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