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教甄◆資賦優異組
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103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第1學期第2次教師甄選-資賦優異專業知能#16523
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試題詳解
試卷:
103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第1學期第2次教師甄選-資賦優異專業知能#16523 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 國立科學工業園區實驗高級中學103學年度第1學期第2次教師甄選-資賦優異專業知能#16523
年份:
103年
科目:
教甄◆資賦優異組
34. 對於資優生具有多元潛能而造成在生涯選擇上的兩難困擾時,以下何 種建議較不適當?
(A)和其他相同情況的同儕共同討論與合作,了解自己並不孤單
(B)以兩者中較強的性向優先充分發展,較不明顯的特殊性向容後考量
(C)在個人職業之外,利用休閒活動作為持續發能力與興趣的領域
(D)以目前就業市場中需求度大者為優先考量,以追求持續挑戰
正確答案:
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