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教甄◆教育專業科目-中等
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104年 - 104學年度新北市10校聯合自辦正式教師甄選 教育專業#22707
> 試題詳解
34. 有關班級經營的理念,下列敘述何者最為正確?
(A)班級經營的起始點是在開學之後才開始
(B)班級經營主要是注重家長及社區關係的經營
(C)班級經營最重要的是管理學生的偏差行為
(D)班級經營集科學、藝術及哲學精神於一身
答案:
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統計:
A(86), B(181), C(177), D(5491), E(0) #861013
詳解 (共 2 筆)
黃月
B2 · 2018/05/01
#2760307
題目是問最重要的
班經並不單單只是處理學生偏差行為~
生活常規
跟家長的聯繫與互動等都是重要的部分
前面經營得好
學生偏差行為自然相對少:)
16
0
arba
B1 · 2018/02/11
#2622370
c ??
(共 6 字,隱藏中)
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相關試題
1. 對於「空無課程」(the null curriculum)的敘述,下列何者正確? (A)課程的探討要從「有什麼」的角度觀察 (B)「空無課程」是由艾波(M. W. Apple)所提出 (C)「空無課程」係指學校理應教導卻未教導的東西 (D)「空無課程」是絕對性的概念
#860980
2. 泰勒(R. W. Tyler)認為課程設計的第一步需先確立教育目的,而教育目的來源有三,分別為下列何者? (A)教師、學校、家長 (B)學生、社會、學科 (C)學生、教師、社會 (D)學科、教師、社會
#860981
3. 下列哪一位老師的教學活動最為接近「類化原則」的運用? (A)吳老師鼓勵學生蒐集資料,培養自行解決問題的能力 (B)邱老師充分掌握學生狀況,多方瞭解學生的學習困難 (C)李老師多方引導學生回憶舊經驗,提供實際生活經驗 (D)王老師隨時指正學生錯誤,指導運用連續漸進法練習
#860982
4. 視覺障礙朋友在所處環境中,依照各種環境線索,如車聲、人聲方向或來源,特殊氣味,如麵包香味、汽油 味道、藥味等,來判斷自己所在位置,稱之為何? (A)定向 (B)行動 (C)定向行動 (D)追跡
#860983
5. 教師在執行個別化教育計畫時,他會請資源教室的人員教導他並定期與他討論學生的情形,從功能角度來看, 此服務模式為何? (A) 直接治療模式 (B) IEP 諮詢服務 (C) 間接服務模式 (D) 協同服務
#860984
6. 國民中學教師進行公開授課時,因為有其他教師或觀眾在場,常發現班級教學秩序良好,教學反應熱烈,學 習情緒高昂,學習結果較佳,此現象可能是以下哪一項效應? (A)月暈效應 (B)霍桑效應 (C)蝴蝶效應 (D)高原現象效應
#860985
7. 我國教育政策中對原住民、女性及身障者等立法保障,是符合教育政策規劃的那一項原則? (A)普遍分配原則 (B)人民自主原則 (C)弱勢族群原則 (D)緊急處分原則
#860986
8. 張老師想調查不同地區學生社會領域的學習態度,將全國分成北、中、南、東四區,則針對這四個地區所選 用的量尺單位,應為下列哪一種? (A)名義量尺 (B)次序量尺 (C)等距量尺 (D)比率量尺
#860987
9. 王老師想在數學課上採用精熟學習法,則王老師較適合採用何種評量類型? (A)常模參照評量 (B)效標參照評量 (C)差異參照評量 (D)彈性參照評量
#860988
10. 下列何種評量方式,較適合評量學生的動態學習成長狀態? (A)紙筆評量 (B)實作評量 (C)檔案評量 (D)遊戲化評量
#860989
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