8. 教師與幼兒共讀賴馬的《愛哭公主》一書後，以下哪一個提問屬於「去脈絡化」的提問？
(A) 如果你有一個朋友很常哭，你會如何幫助他？
(B) 愛咪公主為什麼在生日派對上生氣？
(C) 愛咪公主看到黃色氣球有什麼反應？
(D)《愛哭公主》與《生氣王子》兩本書有哪些相同的地方？

答案：登入後查看
統計： A(549), B(20), C(22), D(112), E(0) #3437831

詳解 (共 3 筆)

#6421214
這題是在考**「去脈絡化」提問（deco...
(共 197 字，隱藏中）
前往觀看
22
1
#6423111

語文的「去脈絡化」：指將一段語文從其原始的語境中抽離，忽略其原本的背景、情境、目的、甚至上下文等。

ㅤㅤ
個人解讀 
>>跳出繪本的故事脈絡，了解孩子對「情緒」的理解、表達的方法。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
(A) 如果你有一個朋友很常哭，你會如何幫助他？
>>跟繪本無關，了解孩子的想法，符合「去脈絡化」
(B) 愛咪公主為什麼在生日派對上生氣？
>>與繪本內容相關
(C) 愛咪公主看到黃色氣球有什麼反應？
>>與繪本內容相關
(D)《愛哭公主》與《生氣王子》兩本書有哪些相同的地方？ 
>>與繪本內容相關
9
0
#6424858

去脈絡化，又叫「片段化」，意思是只看一部份事實，忽略事情的來龍去脈。
D
林老師與班上幼兒分享了「一直一直往下挖」這本繪本並做討論，下列哪一 個討論問題屬於去脈絡化語言呢？

(A) 兩位主角挖到什麼？
(B) 他們嘗試使用哪些方式想挖到奇妙的東西？
(C) 兩位主角錯過了哪些奇妙的東西？
(D) 如果你也到地底下探險，你想挖到什麼呢？
8
0