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教甄◆資賦優異組
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103年 - 103學年度臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題特殊教育(資賦優異)#16517
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試題詳解
試卷:
103年 - 103學年度臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題特殊教育(資賦優異)#16517 |
科目:
教甄◆資賦優異組
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103學年度臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題特殊教育(資賦優異)#16517
年份:
103年
科目:
教甄◆資賦優異組
35以下哪一項敘述不是回應資優學生需求的環境?
(A)每一位學生有其專屬的空間,讓他盡情的在此空間中探索、嘗試。
(B)室內規劃不同的空間進行各項學習活動,且有一個安靜、舒適的思考區。
(C)提供許多活動與自學教材,讓學生有機會學習不同程度與主題的內容。
(D)準備不同程度的教材,提供學生依照自己進度和程度學習的機會。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
くどう しんいち
B1 · 2016/11/30
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未解鎖
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(共 43 字,隱藏中)
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