35.根據奧蘇貝爾(D. Ausubel)的學習理論，諾瓦克(J. Novak)發展出以「概念構圖」(concept mapping)作為教學評量工具。請問，下列有關概念構圖的敘述較為正確？
(A)無法用來客觀計分
(B)難以評估學習者的創造力
(C)是有意義的結構化學習法
(D)僅適合用於陳述性知識評量

答案：登入後查看
統計： A(0), B(4), C(30), D(2), E(0) #1762753

詳解 (共 1 筆)

#2751792

概念構圖的意涵
Novak（1995）指出概念圖具有下列特性：

  •  概念圖是組織知識和呈現知識的工具，它包含概念、連接線、連接詞，概念和連接詞形成命題。
  •  有階層性，較一般化的概念放在圖上方，較專一的概念放在圖的下方。
  •  概念圖包含橫向連結，可了解不同概念間的關係。
  •  概念圖包含例子，幫助學習者澄清概念的意義。

2
0