40. （）根據奧蘇貝爾(D. Ausubel)的學習理論，諾瓦克(J. Novak)發展出以「概念構圖」(conceptmapping) 作為教學評量工具。請問，下列有關概念構圖的敘述較為正確？
(A)無法用來客觀計分
(B)難以評估學習者的創造力
(C)是有意義的結構化學習法
(D)僅適合用於陳述性知識評量

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統計： A(24), B(21), C(539), D(45), E(0) #3054820

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#5734448
概念圖評量(concept map as...
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#5759342
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6826337
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