【已刪除】下列何者為隱喻運用的教學歷程?
(A)計畫力
(B)想像力
(C)行動力
(D)績效力
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統計: A(224), B(2639), C(611), D(37), E(0) #364249
統計: A(224), B(2639), C(611), D(37), E(0) #364249
詳解 (共 10 筆)
#438425
教育隱喻在教育中的價值在於:它可以讓我們以不同的方式來理解既有的教育概念和實踐活動,進而產生另外的可能性。這種可能性就如美國哲學迪 (Richard Rorty)所言:是來自隱喻本身具有的不確定性,使我們產生更多的想像。
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#535273
念了很多次,還是覺得題目很拗口,不知所云,雖然這份考卷有很多題目不知所云....
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#662319
我一開始想的是隱喻(比喻)不就是要讓事物更清楚嗎?怎麼還會更多不確定性?
後來才想到題目要表達的應該是在隱喻的過程中~會運用想像力去聯想...例如教育像什麼.....
還是不禁要表達一下 這份題目真的很爛 跟幾年前的新北題目一樣
爛的原因有二
一是題目敘述有問題 根本不知道在問什麼
二是很多都出自同一位教授的書裡面 心態可議
只希望大家努力考上 能把時間花在更有意義的地方
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#838349
以上這些題目完全不想收錄...
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#541515
這題考得是批判社區心理學,完全與教育無關。
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#889349
只看幾個字 , 就要理解在問啥~~ 真的要想像力~~
這什麼鬼題目~~~嘖~~~
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#685115
想知道是哪個教授+哪本書?
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#691686
隱喻運用的教學歷程:想像力
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#805100
這題和第12跟本是一對寶
運用是想像力
生態是目標
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