試題詳解

試卷：106年 - 臺北市106學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題-輔導科#62534 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：106年 - 臺北市106學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題-輔導科#62534

年份：106年

科目：教甄◆諮商輔導專業

37下列何者最能夠在學習過程中持續監控目標進展的過程、查核結果及重新調整，以導引未來努力的方向？
(A)認知自我調節
(B)認知社會建構
(C)後天習得知識
(D)先備經驗知能

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