37. 以下何者屬於「微觀教育社會學」(micro-sociology of education)的研究主題？ 6
(A) 再製(reproduction)
(B) 霸權(hegemony)
(C) 符應(correspondence)
(D) 互動(interaction)

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統計： A(110), B(27), C(402), D(2442), E(0) #608680

詳解 (共 7 筆)

#1607821

鉅觀-衝突理論學派-新Marx主義-Bowles、Ginits-社會再製：符應原則


微觀-解釋論學派                        - Mead、H. Blumer-符號互動論

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#3917898
陳嘉陽（上冊）P.184.204鉅觀：...
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#886075

解釋理論學派

(一)主要特徵
1.與和諧及衝突理論學派不同，為一種微觀（Micro-）取向的研究。
2.以非實證、質的研究為主，主要理論包括現象學、象徵互動論等。
3.以社會組成份子的日常活動作為研究對象。
4.強調社會組成份子在思想及行為上有自主性及主動性。
5.重視行為背後的意義。
6.社會組成份子之間的互動（Interaction）是由解釋他人的行為與不斷的協商（Negotiation）所構成。
7. 對教育社會學的研究包含研究者的「主觀意識」在內。

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#6111757


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#1011633

志光 高明 教綜 上冊  (教育社會學)  寫得 很清楚

「微觀教育社會學」

「巨觀教育社會學」


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#885843
求解?

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#885881
請問是為什麼？
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5755181
未解鎖
教育社會學導論P.24 和諧理論與衝突理...
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