38. 在班上的記憶競賽遊戲中,大雄會採用「長頸鹿脖子掛一串葡萄」、「一隻魚在西瓜裡 面游泳」的策略,來增進他記憶的保留。此方面的技巧稱為何種學習策略?
(A) 精緻化策略
(B) 組織策略
(C) 覆誦策略
(D) 外在聯結策略

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統計: A(2865), B(1225), C(53), D(1021), E(0) #1992330

詳解 (共 6 筆)

#3348507

記憶策略技巧和方法歸納為三大類策略:

(1)複誦(rehearsal):複誦是一種最普遍的記憶策略,是指一再地重覆訊息,使訊息存在短期記憶中。

(2)組織(organization):組織是指將訊息進行建構或再建構以利於記憶。個體找出訊息之間的關係型態,分門別類,重組訊息。常見的組織策略有意元集組(chunking)、歸納(grouping)、分層(hierarchy)、列大綱(outline)

(3)精緻化(elaboration):精緻化是加入訊息幫助學習的策略,目的在使新的訊息與舊有經驗形成聯結,以便於記憶。常見的精緻化策略有心像法(imagery)、聯想法(association)、故事法(story)、首字語(acronym)、歌謠韻文法(song and rhymes)、諧音法(assonance)、位置法(method of loci)、關鍵字法(keyword)、字鉤法(peg word)

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#3354656


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#5748547
精緻化策略是指學習者利用各種不同的方法,...
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#3347978
精緻化策略 Elaborative...
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#7284946

答案是 (A) 精緻化策略

這題的關鍵在於他用的是**「誇張、奇怪、有畫面感的聯想」**。

為什麼是精緻化策略?

題目中的例子:

  • 長頸鹿脖子掛一串葡萄

  • 魚在西瓜裡游泳

這些都是把原本要記的資訊,
轉換成生動、具體、甚至有點荒謬的意象
幫助記憶「記得更久」

這正是 精緻化策略(elaboration) 的典型做法:

  • 對新資訊 加以加工、聯想、想像、編故事

  • 讓記憶變得更深、更牢固

其他選項快速排除

  • (B) 組織策略:分類、畫心智圖、表格整理 ❌

  • (C) 覆誦策略:一直唸、一直背 ❌

  • (D) 外在聯結策略:靠外部提示(筆記、標籤)❌

一秒選答案技巧:

怪怪的畫面 + 聯想 + 記得比較久
就是 精緻化策略

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#7331489
這是在教育心理學中,訊息處理理論(In...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1454116
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記憶策略技巧和方法歸納為三大類策略: ...
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