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教甄◆學前特教組
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112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#114647
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#114647 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:學前特教科#114647
年份:
112年
科目:
教甄◆學前特教組
38. 某幼兒園教師運用遺漏法、新奇法、片段分次法、違反期望法等策略,在日常情境執行特教幼兒的 IEP 目標,這些策略都屬於下列何種介入方法?
(A) 結構化教學
(B) 應用行為分析
(C) 社會故事教學
(D) 活動本位教學
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
ben(笨)
B1 · 2023/06/06
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