38. 隨著資訊與溝通科技快速發展,楊老師採用問題導向學習(PBL, problem-based learning)的課程設計方式來設計教案,利用與學生生活
實際相關的問題為起點,引發學生一步一步的學習該學科所需要的知識和技能。請問這是屬於哪一種類型課程設計模式?
(A)學生中心取向
(B)學科中心取向
(C)領導中心取想
(D)發展中心取向
詳解 (共 7 筆)
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@現代課程理論學派:@學生中心取向:以學...
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(ㄧ)學科中心課程之內涵 1.哲學基礎...
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19. 下列有關問題導向學習(probl...
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問題導向學習是一種高結構、以學生為中心之...
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問題導向學習problem-base...
私人筆記 (共 1 筆)
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楊老師採用問題導向學習(PBL, pro...