阿摩線上測驗
39. 在大型學校中，學校成員間可能互不相識、互動較少，張校長透過資訊溝通科技組成各種 line 群組等方式，促使校內每位成員可以彼 此傳遞訊息，讓彼此之間的互動較為活躍，雖然各群組之間沒有明顯的領導人物，但似乎可以滿足校內教職員們的心理需求。請問， 張校長採用的是哪一種組織溝通網路型式？
(A)輪狀式溝通
(B)Y 字式溝通
(C)鍊狀式溝通
(D)圓圈式溝通
答案：登入後查看
統計： A(2814), B(703), C(1626), D(7697), E(0) #1825105
統計： A(2814), B(703), C(1626), D(7697), E(0) #1825105
詳解 (共 10 筆)
107正取二謝謝阿摩!!就是會上!!
#2918734
489
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劉甄
#3236929
摩友提供的資料
大一下 (2016/03/30) 104
我自己畫的圖
大家可以參考一下><
294
1
114教甄已經上岸了的迷路
#3426204
整理上面的大大們所言成表，謝謝各位大大！
以上僅供參考
185
1
忘記背後，努力面前
#3398361
沒有領導人，不可能是Ｙ型、輪狀（都有上級）。
又要能彼此溝通，不能選單向的鍊型。
77
0
Ming Chieh Lee
#3156459
| n 鏈型 n | n 成員一個接一個的溝通，或採用上下層關係傳遞訊息 n |
| n 輪型 n | n 完全仰賴輪軸中心的人-主管人員 n |
| n Y型 n | n 主管人員扮演溝通的權威主導人，但常透過秘書或助理向下級人員聯繫 n |
| n 圈型 n | n 欠缺明顯的主導人員，溝通人員處於同層地位，彼此互動多 n |
| n 星行 n交錯型 n | n 主管和下級人員可以互相聯繫溝通，彼此之間互相平等 n |
nn
57
0
Yen
#3953732
【類似題】
（A）學者李威德(Leavitt)曾做過小團體的溝通型式，何種模式在成員之間的交互作用比較活躍，雖然缺乏有力的組織，溝通的錯誤較多，但能滿足成員心理上的需要？ (A)圓圈式 (B)鏈狀式 (C)Y字式 (D)輪狀式
（A）常見的組織溝通網路的形式中，哪一種溝通網路形式的特性是「速度快、員工滿意度高、正確性中等、且無領導的明顯性」？ (A)網狀式(all-channel) (B)輪狀式(wheel) (C) Y 字式 (D)鏈狀式(chain)
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