43. 知識領導(knowledge leadership)的重要內涵,不包含下列何者 ?
(A)塑造組織知識分享創新文化
(B)建置完善的資訊基礎設施
(C)培養數位公民素養
(D)增加成員專業知能

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統計: A(455), B(3274), C(5512), D(927), E(0) #1599981

詳解 (共 10 筆)

#2439021

排版整理

知識領導(knowledgen leadership)--指組織領導者能夠提供適切的環境、文化和組織結構,以利於知識的建立、分享和創造,其中要內涵如下

1.注重知識資產。

2.重視知識專業工作者。

3.實施品質管理、知識管理。

4.運用資訊科技協助。

5.改變組織結構和運作模式。

6.營造組織學習的氛圍。

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#2649173

知識領導
係指組織領導者能夠建構一個有助於實施知識管理活動的組織環境、文化與氣氛,並將知識管理和知識發展加以整合,以利知識學習、分享和創新的過程與行為。
主要內涵為
1.發揮領導影響力

2.型塑知識型文化

3.促進組織學習與創新

 (1)個人面向的主要活動包括:訓練、教育和管理發展、行動學習、實用的學習

 (2)組織面向的主要活動包括:知識管理、組織發展、組織學習、實用知識創造

4.營造知識型組織環境

5.建置資訊基礎設施

6.處理知識及其應用

7.發展知識行動策略



教育研究集刊n第五十三輯第四期《國民小學校長知識領導n模式建構之研究 》

http://www.edubook.com.tw/OAtw/File/PDf/49234.pdf

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#2262443
一、建構主動積極的行政團隊 二、建置學校...
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#2345628
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知識領導(knowledgen leadership)係指組織領導者能夠提供適切的環境、文化和組織結構,以利於知識的建立、分享和創造,其中要內涵如下

n

1.注重知識資產。

n

2.重視知識專業工作者。

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3.實施品質管理、知識管理。

n

4.運用資訊科技協助。

n

5.改變組織結構和運作模式。

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.營造組織學習的氛圍。 
((支持阿摩,不支持販售詳解

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吳清山歸納

知識領導的主要內涵

(一)發揮領導影響力

(二)型塑知識型文化-(A)

(三)促進組織學習與創新(D)

(四)營造知識型組織環境

(五)建置資訊基礎設施(B)

(六)處理知識及其應用

(七)發展知識行動策略

(八)測量與評估成效 


NETS Project(2008)更新的教師版本,將教師的能力指標分為五大面向,分別是

(1)促進、激發學生的學習動機與創造力

(2)設計、開發數位時代的學習經驗與評量

(3)塑造數位時代的工作與學習

(4)促進和塑造數位公權和責任

(5)投入專業性成長與領導力。

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知識領導(knowledge leade...
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知識領導(knowledgen lead...
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1.發揮領導影響力 2.型塑知識型文化...
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#2263238
知識領導是近年來發展的趨勢,知識領導強調...
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D 知識領導 (knowledge le...
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#4274834
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知識領導(knowledgen lead...
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私人筆記#1179365
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知識領導(knowledgen lead...
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