39.下列有關多元評量的敘述,何者正確?
(A)可測知學生學習結果但無法了解其學習歷程
(B)其目的是為了要取代傳統的紙筆測驗
(C)可以加強學生的責任感並提升學習反省能力
(D)比較省時而且容易掌握評分與評量重點

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統計: A(177), B(1213), C(6349), D(157), E(0) #34133

詳解 (共 9 筆)

#563563
多元化評量的意義
和傳統紙筆考試最大的差別是多元化評量材料,包括開書考試、在家考試和非紙筆測驗(包括實作、真實、卷宗),以評量學生對教材的理解程度、推理、應用、價值判斷的能力;評量的標準有學科標準、學習標準(教學和評量)、公平公開、推論、連貫,實施上以量少、質精、種類多的方式、培養學生樂於合作和分享的人生觀
(from--程薇 教育心理學p.6-62)
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#720931
B錯在((取代)),並不是有了多元評量後就要廢除紙筆測驗,兩個可以並行並存
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#1259969
學生可能會要自評或互評
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#305872
可以加強學生的責任感並提升學習反省能力
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#562966
WHY?

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#1442630
應該沒有取代紙筆測驗,不然哪來的期中考呢XD
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#835447

加強學生的責任感?How?

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#563485
B哪裡錯了?
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#1226671
加強學生的責任感?
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