39.教育部友善校園人權指標共有十個面向，其中「教師在教學中不會灌輸或偏自己的宗教信 仰、族群、性別、意識型態及政治立場」，這是屬於何種面向的指標？
(A)多元與差異的珍視
(B)校園人性氛圍的關注
(C)學生學習權的維護
(D) 校園安全環境的建構

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統計： A(1871), B(46), C(404), D(26), E(0) #1828433

詳解 (共 9 筆)

#2958396
六、多元與差異的珍視１、學校能尊重學生多...
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#2945514
「高級中等以下學校友善校園人權環境指標」...
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#4604731

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#4651691
六、多元與差異的珍視 １、學校能尊重學生...
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#3295768
https://ws.moe.edu.t...
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#5369463

A選項簡單來說就是零拒絕，學校不會因為不同信仰、信別、族群等就拒收學生(也就是多元、差異

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#5479629
指標內容 「高級中等以下學校友善校園人權...
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#6460961
一、校園安全環境的建構 １、學校能確保...
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#5479626

指標內容
 「高級中等以下學校友善校園人權環境指標」計有 10 個主題，依序如下：
（一）校園安全環境的建構
（二）校園人性氛圍的關注
（三）學生學習權的維護
（四）平等與公正的對待
（五）權利的維護與申訴
（六）多元與差異的珍視
（七）民主的參與及學習
（八）人權教育的實施
（九）教師專業自主權的發展
（十）被愛與幸福的體驗

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1175088
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「高級中等以下學校友善校園人權環境指標」...
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