39.柯柏格的道德發展理論中認為幼兒到兒童時期道德發展的順序為：
(A)個人主義傾向→避免懲罰傾向→好孩子傾向　　
(B)避免懲罰傾向→個人主義傾向→好孩子傾向　　
(C)避免懲罰傾向→好孩子傾向→個人主義傾向　　
(D)好孩子傾向→個人主義傾向→避免懲罰傾向　　

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統計： A(684), B(1830), C(1577), D(70), E(0) #37546

詳解 (共 10 筆)

#279977

避免懲罰傾向（避罰服從）→個人主義傾向（相對功利-對別人好是希望別人幫助他）→好孩子傾向（尋求認可）
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#266535
避免懲罰傾向（避罰服從）→個人主義傾向（相對功利-對別人好是希望別人幫助他）→好孩子傾向（尋求認可）
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#1636656

該是請分析哲學的教授出來釐清這些教育語言了！

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#1444168
這是在考翻譯吧
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#983455
中文總喜歡出些不知所謂的自我流翻譯

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#19435

所以是分別代表：避免懲罰傾向（前習俗道德）→個人主義傾向（習俗道德）→好孩子傾向（後習俗道德） 這樣嘛？？

還是避免懲罰傾向（避罰服從）→個人主義傾向（相對功利）→好孩子傾向（那這樣該是「尋求認可」還是「遵循法規」？）

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#20136

乖男乖女是尋求認可吧
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#1466351
「中文真難」。唱唱歌吧，抒發抒發無奈的心情。在 YouTube 上觀看「 Kohlberg 柯伯格 道德發展三期六階段」 https://youtu.be/P-UFPF0r7Ss
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#86802

看完答案才搞清楚題目敘述的是甚麼....

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#791578
相對公立偏要翻成個人主義.... 個人聽起來像普遍倫理= =或是無律期(這不是柯爾柏格)
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