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試題詳解

試卷：無年度 - 106國立高雄師範大學106學年度教師檢定模擬考#67815 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106國立高雄師範大學106學年度教師檢定模擬考#67815

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

4.依據維果斯基(L. Vygotsky)的理論觀點，個體在自我發展與他人協助下所表現的能力水準的差距稱為：
(A)可能發展區
(B)知識準備區
(C)鷹架學習區
(D)前導組織區
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詳解 (共 4 筆)

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ZPD可能發展區 也稱為「進側發展區」
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是近側發展區
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表現的能力水準的差距
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原本題目:4.依據維果斯基(L. Vyg...
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