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教甄◆國小普通科專業知能
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無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711
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試題詳解
試卷:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-特殊教育課程與教學(資優組)#68711
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
4.國中資優學生小華對機器人的研究特別有興趣,下列哪些策略較有助於他的學習? 甲、鼓勵小華跳級,以便儘早投入與機器人有關的研究 乙、針對小華此興趣提出批判,確認其是否有能力完成 丙、鼓勵小華持續探索此一興趣,並做為未來生涯選擇的考量 丁、為小華尋找在這方面有研究的專家,做為良師或諮詢對象
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:
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