4.根據以下課程名詞的內涵：１學校課程、２實有課程、３空無課程、４外顯課程、５潛在課程、６正式課程、７非正式課程，下列何者最能顯示其間的關係？
(A)１=５+７
(B)２=４+５
(C)５=６+７+３
(D)４=５+６+７

u實有課程：學校中實際發生的課程。

u外顯課程：學習目的與內容均是明顯為人所知的課程。

u潛在課程：隱藏在學校教育措施中，目的較不為人所知，卻以潛移默化的力量影響學生的情感、態度的課程。

u空無課程：應當有而沒有的課程；很重要，但又懸缺的課程。 造成空無課程的原因：
1.課程設計者對某項目標的偏廢。
2.課程未能配合社會變遷的速度。
3.意識型態所致，特意將某些不合於支配階級利益的內容刪除。

學校課程

 一、實有課程

     1.外顯課程：

a.正式課程、

b.非正式課程

     2.潛在課程

 二、懸缺課程(空無課程)

 三、空白課程

課程結構

                                                      正式課程

                                     外顯課程 

                  實有課程                            非正式課程

    學校                             潛在課程

   
    課程

                  空無課程

學校課程 → (1)實有課程   →  (1-1) 外顯課程  →   (1-1-1) 正式課程  

                →  (2)空無課程         (1-2) 潛在課程         (1-1-2) 非正式課程

課程的分類關係是像這樣嗎？有錯誤請指教謝謝

根據以下課程名詞的內涵：a.學校課程、b.實有課程、c.空無課程、d.外顯課程、e.潛在課程、f.正式課程、g.非正式課程，下列何者最能顯示其間的關係？

(A)a=e+g

(B)b=d+e

(C)e=f+g+c

(D)d=e+f+g。

a.學校課程 >  b.實有課程> d  .外顯課程 > g.非正式課程 

??

學校課程---實有課程---外顯課程---正式課程---空無課程---潛在課程---非正式課程