4. 下列哪一種敎學方法較能促進學生的道德判斷能力？
(A)編序教學
(B)微型教學
(C)精熟學習
(D)價值澄清

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統計： A(9), B(9), C(10), D(1441), E(0) #1735719

詳解 (共 1 筆)

#2761482
價值澄清法               ...
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