4. 小美就讀幼兒園的混齡班，在自我概念與遊戲能力都偏弱，生活自理及人際互動也有困難，而且經常無法遵守環境規 範。針對小美這些問題，老師採用下列哪方面的發展評量工具最為適切？
(A)社會適應
(B)空間推理
(C)音韻覺識
(D)處理速度。

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統計： A(325), B(2), C(1), D(5), E(0) #3262120